martes, 11 de marzo de 2025

Entendemos cómo funciona la IA

Con el fin de comprender como funciona la IA hemos generado nuestra propia IA para reciclar,. Esta red neuronal tiene tres capas. 
La primera capa identifica el objeto dibujándolo  y le pasa ha información a la segunda capa. 
La segunda capa identifica la forma y color y le pasa la información a la tercera capa. 
La tercera capa, con la información recibida mira en la tabla y lleva el objeto al contenedor adecuado. 
En algunos grupos se ha tenido que ajustar alguna capa ya que no funcionaba correctamente. 

Cuando los objetos eran reales han surgido más complicaciones y después de haber convocado a la comisión de calidad se ha decidido que sería necesario colocar las contenedores, incluir más patrones e incluir una cámara de fotos en lugar de la capa uno. 

En resumen
Para que la inteligencia artificial funcione correctamente hay que proporcionarle información de la imagen u objeto, darle los patrones en los que se tiene que fijar, darle la información para identificar la categoría y proporcionarle los contenedores para que lo coloque en su lugar.


domingo, 9 de marzo de 2025

HABILIDADES MARZO

  •  Actividad 1.  Lee y piensa si hay diferencia entre estos pares de palabras:

  1. Cántara / Cantará
  2. Práctico / Practicó
  3. Límite / Limité
  4. Público / Publicó
  5. Ánimo / Animó
  6. Cálculo / Calculó
  7. Término / Terminó
  8. Crítico / Criticó
  9. Médico / Medicó
  10. Próspero / Prosperó
  11. Cántico / Cantico
  12. Práctica / Practica
  13. Límite / Limite/ limité
  14. Público / Publico/ publicó
  15. Ánimo / Animo
  16. Cálculo / Calculo
  17. Término / Termino
  18. Crítico / Critico
  19. Médico / Medico
  20. Próspero / Prospero

  • Actividad 2. Lee la frase con la emoción que indica. 

  1. Hoy es un día especial. - Alegría
  2. No esperaba esto. - Sorpresa
  3. Eso no me gusta. - Disgusto
  4. ¿Por qué pasó eso? - Confusión
  5. Me alegra verte. - Felicidad
  6. No puedo creerlo. - Incredulidad
  7. Esto es maravilloso. - Admiración
  8. No me lo digas. - Sorpresa
  9. Esto es terrible. - Horror
  10. No entiendo nada. - Frustración
  11. Qué buena noticia. - Entusiasmo
  12. Qué mala suerte. - Tristeza
  13. Eso es increíble. - Asombro

 Mismas frases con diferentes emociones:

  1. Hoy es un día especial. - Tristeza
  2. No esperaba esto. - Alegría
  3. Eso no me gusta. - Sorpresa
  4. ¿Por qué pasó eso? - Curiosidad
  5. Me alegra verte. - Incredulidad
  6. No puedo creerlo. - Felicidad
  7. Esto es maravilloso. - Confusión
  8. No me lo digas. - Desilusión
  9. Esto es terrible. - Sorpresa
  10. No entiendo nada. - Alegría
  11. Qué buena noticia. - Desinterés
  12. Qué mala suerte. - Alivio
  13. Eso es increíble. - Desconfianza

  • Actividad 3. Instrucciones:
  • Levántate, camina hasta la pizarra, dibuja un cuadrado, escribe dentro del cuadrado el nombre de tu estación del año favorita, borra el cuadrado y vuelve a sentarte.
  • Busca un rotulador en la mesa del profesor, escribe la palabra "escuela" en la pizarra, subraya la palabra dos veces y vuelve a tu asiento. 
  • Levántate, camina hasta la puerta, abre y cierra la puerta una vez, di en voz alta el nombre de tu deporte favorito y vuelve a tu lugar.
  • Busca una hoja de papel en tu cuaderno, dibuja un árbol en la parte superior, escribe tres palabras que rimen con "sol" debajo del árbol y guarda la hoja en tu mochila.
  • Levántate, camina hasta la ventana, describe en una frase lo que ves afuera, toca la pared con la mano derecha y vuelve a tu asiento.
  • Busca un libro en la estantería, ábrelo en la página 15, lee el primer párrafo en voz alta, di tres nombres de persona,  cierra el libro y vuelve a colocarlo en la estantería.
  • Levántate, ve a la pizarra, dibuja un círculo, escribe dentro del círculo el nombre de tu película favorita, subraya el título, borra el círculo y vuelve a sentarte.
  • Busca un bolígrafo en tu estuche, escribe la fecha de hoy en una hoja de papel, subraya la fecha tres veces y guarda el bolígrafo de nuevo en tu estuche.
  • Levántate, camina hasta la mesa del profesor, recoge un lápiz, escribe tu nombre en la pizarra y vuelve a sentarte.
  • Busca una hoja en blanco en tu cuaderno, dibuja un sol en la parte superior, escribe la fecha de hoy debajo del sol y guarda la hoja en tu mochila.
  • Levántate, camina hasta la pizarra, escribe el nombre de tu color favorito, da una vuelta alrededor de la mesa del profesor, toca la pared y vuelve a sentarte.
  • Busca un cuaderno en tu mochila, ábrelo en la última página, dibuja una estrella, cierra el cuaderno y guárdalo de nuevo en tu mochila.
  • Levántate, camina hasta la puerta, toca la puerta con la mano izquierda, di en voz alta el nombre de tu asignatura favorita y vuelve a tu asiento.