BIODIVERSIDAD

Hoy Carlos nos ha venido a explicar que el huerto cuenta con una gran biodiversidad.

En el huerto hay mucha vida (plantas,lombrices, topos, insectos, ratones, pájaros...)

El plumaje de las aves nocturnas es diferente al de las aves diurnas en el tacto y en el sonido. 

Sus garras y sus picos son diferentes dependiendo de si alimentación.

Nos ha contado que los animales se ayudan unos a otros. 

Las pegas y los grajos avisan a los buitres cuando encuentran algún animal muerto enviando mensajes con sus alas.

El tipo de hábitat y la alimentación influye en el tipo de patas.

Cuando algunas aves se comen animalitos pequeños como ratones, regurgitan la egagrópila que nos da mucha información. 

Hoy en día tenemos un problema a nivel mundial.

Las personas cambiamos plantas y animales de lugar y en ocasiones se convierten en especies invasoras. Como ha pasado con las tortugas, cangrejo, almeja...

Habilidades con Nerea

A lo largo de dos meses hemos tenido el placer de tener en el centro una alumna en prácticas.

Nerea ha elaborado varios juegos para trabajar los contenidos de matemáticas y hoy los hemos puesto en práctica. 

El UNO es un juego de cartas por todos conocido, en este caso tendrán que esforzarse y realizar operaciones de suma, resta, multiplicación o división para descartarse.

EL MONOPOLI matemático nos obliga a resolver problemas para comprar casas y hoteles. 

Gracias Nerea, hemos disfrutado y aprendido mucho. 

Entendemos cómo funciona la IA

Con el fin de comprender como funciona la IA hemos generado nuestra propia IA para reciclar,. Esta red neuronal tiene tres capas. 

La primera capa identifica el objeto dibujándolo  y le pasa ha información a la segunda capa. 

La segunda capa identifica la forma y color y le pasa la información a la tercera capa. 

La tercera capa, con la información recibida mira en la tabla y lleva el objeto al contenedor adecuado. 

En algunos grupos se ha tenido que ajustar alguna capa ya que no funcionaba correctamente. 

Cuando los objetos eran reales han surgido más complicaciones y después de haber convocado a la comisión de calidad se ha decidido que sería necesario colocar las contenedores, incluir más patrones e incluir una cámara de fotos en lugar de la capa uno. 

En resumen

Para que la inteligencia artificial funcione correctamente hay que proporcionarle información de la imagen u objeto, darle los patrones en los que se tiene que fijar, darle la información para identificar la categoría y proporcionarle los contenedores para que lo coloque en su lugar.