Música

¡Buenos días!

Hoy quiero compartir con vosotr@s un juego que se llama Incredibox;esta herramienta 2.0 permite crear música mediante la mezcla de diferentes ritmos, efectos, melodías y voces.

Para acceder al juego pincha en la imagen.
Si queréis compartir vuestra composición, a mí me encantaría escucharla. Aquí tenéis las instrucciones de cómo hacerlo:

Espero que os guste.

Paseo en bici

Hola a Tod@s!!!

Esta ultima semana os voy a proponer que salgáis a dar una vuelta con la bici, ya que es una forma fantástica de descubrir vuestra localidad y su entorno natural haciendo deporte.
Como os explico en el video antes de coger la bici tenemos que tener en cuenta una serie de aspectos, ya que nuestra seguridad y la de los demás tiene que ser lo más importante.
Espero que disfrutéis de vuestro paseo en bici como yo lo he hecho y que nos mandéis un vídeo para que veamos lo bien que lo hacéis!!!

Un  abrazo muy fuerte!!!

ENGLISH CLASS

HELLO EVERYBODY!

HOW ARE YOU, TODAY?

Today we are going to review the verb TO HAVE GOT.

WATCH THIS VIDEO. Click on the picture.

Now, click on the picture and do exercises 1, 2 and 3. Thankyou.

Go to liveworksheets and do the exercices.

 For your job !

Presentación para 4º de E. Primaria

¡Buenos días!
En esta presentación nos vamos a sumergir  en el mundo de la fantasía a partir de la historia de El aprendiz de brujo y de las audiciones y actividades musicales que aquí se proponen.  
Se presentan nuevas células rítmicas que debéis practicar con percusión corporal y sílabas rítmicas.

Un abrazo virtual.
 

ENGLISH CLASS

Durante esta semana estudiaremos cómo describir a las personas.

Para ello os propongo dos vídeos. Pincha en las imágenes.

Y ahora a  aplicar lo que has aprendido.

Música

¡Buenos días!

La orquesta sinfónica

La orquesta sinfónica está formada por muchos instrumentos. Consta de tres secciones: cuerda, viento y percusión. El director indica con su batuta cómo debe sonar la música.

La sinfonía es una pieza musical compuesta para orquesta sinfónica. Suele tener cuatro o cinco fragmentos denominados << tiempos>> o << movimientos>>, cada uno de ellos con un tempo (velocidad) diferente. 

En la Sinfonía nº 45, Los adioses, Haydn protesta con sentido del humor ante el príncipe Esterházy. Los músicos al servicio del príncipe se encontraban cansados de tanto trabajar; por eso, Haydn, en el último movimiento, compuso una partitura en la que los instrumentistas van dejando poco a poco de tocar hasta que en la orquesta quedan solo dos violines.

• Escucha y observa cómo se despiden los músicos de la orquesta.

EL COMPOSITOR

APRENDO MÚSICA CON LAS TIC

Entrar en el siguiente enlace para realizar un dictado rítmico: https://aprendomusica.com/const2/29dictadoritmico2/dictadoritmico2.html

JUEGO: LA RULETA MUSICAL
Este juego te servirá para repasar algunos de los contenidos trabajados. Pincha en la imagen:

ENGLISH CLASS

HOW ARE YOU TODAY, BOYS AND GIRLS?


Escucha y ve este vídeo para repasar las expresiones de tiempo que se utilizan con el tiempo pasado.
Listen and watch this video about  'Time expressions for simple past '

PLAY WITH QUIZZIZ